第四单元 · 民族关系与国家关系

第13课 当代中国的民族政策

统编版 · 选择性必修1国家制度与社会治理

🎯 学习目标

知识点总结与前后贯通
🏛️
民族区域自治制度
《共同纲领》确立 → 1954年宪法保障 → 1984年专门法。五大自治区、30个自治州、约120个自治县
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民族政策法治化进程
1949共同纲领 → 1954宪法 → 1984民族区域自治法 → 2001修订 → 新时代铸牢中华民族共同体意识
🤝
铸牢中华民族共同体意识
2017年十九大 → 2021年中央民族工作会议 → 2022年二十大写入党章,新时代民族工作主线

1. 当代中国的民族政策 民族区域自治制度的建立与发展

  • 确立民族区域自治制度的建立必考:1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定"中华人民共和国境内各民族一律平等""各少数民族聚居的地区,应实行民族区域自治",以临时宪法的形式确立了民族区域自治为基本国策。
  • 法律法律保障:①1954年宪法将民族区域自治写入国家根本大法,明确自治机关的自治权;②1984年《中华人民共和国民族区域自治法》必考对民族区域自治制度作了全面系统的法律规定,是实施宪法规定的民族区域自治制度的基本法律。
  • 实践民族区域自治的实践常考:5个自治区——内蒙古(1947)、新疆(1955)、广西(1958)、宁夏(1958)、西藏(1965);30个自治州;约120个自治县(旗)。
  • 新时代铸牢中华民族共同体意识★★★ 高频:2017年党的十九大正式提出,2021年中央民族工作会议强调将其作为党的民族工作的主线,2022年**党的二十大**将其写入党章,上升为全党的共同意志和根本遵循。核心内涵是引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
重点难点 · 深广高探究
重点1:民族区域自治制度的特点与意义 必考
深度 民族区域自治的制度创新:
民族区域自治制度的核心特点在于"民族因素与区域因素的结合、政治因素与经济因素的结合"。它不是简单的民族自治(如苏联的民族共和国),也不是单纯的地方自治,而是在国家统一领导下,在少数民族聚居地区实行区域自治。自治机关既行使同级地方国家机关的职权,又依照宪法和民族区域自治法行使自治权,包括立法自治权、经济管理自主权、文化传承保护权等。

与苏联的民族共和国制度比较:苏联实行联邦制,各加盟共和国享有包括退出联盟主权在内的广泛权力,为民族分离主义留下了制度空间。中国的民族区域自治强调国家统一前提下的自治,不实行联邦制,更有效维护了国家统一和民族团结。
广度 横向比较视野:
①与美国的印第安人保留地制度比较:美国的保留地制度具有种族隔离和同化色彩,印第安人在保留地内的自治权有限。而中国的民族区域自治是平等的民族政策,自治机关依法享有全面自治权。
②跨学科视角:从法理学看,民族区域自治制度体现了"统一与自治"的辩证关系——统一是前提,自治是形式;从政治学看,它是"多民族国家治理"的中国方案,与西方的"民族自决"理论形成对比。
高度 制度自信与理论高度:民族区域自治制度是马克思主义民族理论中国化的重要成果。从"民族平等"到"民族团结"再到"中华民族共同体意识",体现了对民族问题认识的不断深化。2019年全国民族团结进步表彰大会强调"以铸牢中华民族共同体意识为主线",2021年中央民族工作会议明确将其定位为"新时代党的民族工作的'纲'"。**2023年6月,习近平总书记在内蒙古考察时进一步指出"铸牢中华民族共同体意识是民族地区各项工作的主线"**,从民族工作领域扩展至民族地区经济社会发展的全方位,定位进一步提升。民族区域自治制度作为基本政治制度之一,为世界多民族国家治理提供了中国智慧。
💡 核心要旨:民族区域自治制度是中国独创的"民族因素与区域因素相结合"的制度安排,与苏联联邦制、美国保留地制度有本质区别。从民族平等到铸牢中华民族共同体意识,体现了民族理论的中国化进程。
重点2:民族区域自治制度的发展完善 常考
深度 制度演进的内在逻辑:1949年《共同纲领》初步确立→1954年宪法正式入宪→1984年颁布专门法→2001年修订完善→新时代"铸牢中华民族共同体意识"赋予新内涵。这一演进反映了民族区域自治制度从原则确立到法治化、规范化、制度化的全过程。**关键跃升节点:**2017年十九大正式提出"铸牢中华民族共同体意识"→**2021年中央民族工作会议确立为"新时代党的民族工作的主线"**→**2022年二十大写入党章**→**2023年内蒙古考察升格为"民族地区各项工作的主线"**。深层逻辑:始终坚持各民族一律平等,根据时代发展不断丰富制度内涵。
广度 比较视野:
①与苏联联邦制比较:苏联以民族为单位的联邦制为民族分离提供了制度空间,而中国的民族区域自治坚持"单一制国家下的自治",不涉及主权分割。
②与西方多元文化主义比较:西方过度强调差异导致社会碎片化,中国"多元一体"方案既保护文化多样性又强化国家认同。
高度 制度优势的理论总结:民族区域自治制度将民族因素与区域因素、政治因素与经济因素、历史因素与现实因素有机结合。2001年修订《民族区域自治法》突出"上级国家机关的职责",强化了国家帮助民族地区发展的义务。新时代提出"铸牢中华民族共同体意识"标志着民族工作从政策保障走向共同体意识建构的新阶段。
💡 核心要旨:民族区域自治制度从《共同纲领》确立到新时代"铸牢中华民族共同体意识",体现了中国民族理论的持续创新。与苏联联邦制、西方多元文化主义相比,中国方案有效维护了统一与多元的平衡。
难点:中华民族共同体意识的当代建构 难点
深度 理论剖析:"中华民族共同体意识"的提出经历了从"中华民族多元一体格局"(费孝通,1988)到"铸牢中华民族共同体意识"(党的十九大,2017)的理论演进,2022年**党的二十大**将"铸牢中华民族共同体意识"写入党章,使其上升为全党共同意志和根本遵循。其核心要义在于:中华民族是"多元"与"一体"的辩证统一,"一体"是主线和方向,"多元"是要素和动力。

建构路径:政治路径——坚持民族区域自治制度,保障各民族的平等权利和政治参与;②经济路径——推动民族地区高质量发展,缩小地区差距,实现共同富裕;③文化路径——推广国家通用语言文字,同时尊重和保护少数民族语言文字和文化传统;④社会路径——促进各民族交往交流交融,构建互嵌式社会结构和社区环境。
广度 国际视野下的民族治理对比:
苏联解体:以民族共和国为单位的联邦制,为民族分离主义提供了宪法依据和制度空间,是苏联解体的重要原因。
西方多元文化主义困境:过度强调族群差异可能导致社会碎片化,欧洲多国面临移民融合挑战。
中国方案:"多元一体"的格局——既尊重多元(55个少数民族的文化传承),又强调一体(中华民族共同体),为多民族国家的长治久安提供了可行的制度选择。
高度 现实意义与理论启示:铸牢中华民族共同体意识是应对西方"民族自决"话语渗透、维护国家统一和民族团结的思想长城,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。从"多元一体"到"共同体意识"的理论演变,体现了中国共产党对民族发展规律认识的不断深化,为世界民族问题的解决贡献了中国智慧和中国方案。
💡 核心要旨:"中华民族共同体意识"从费孝通"多元一体"到党的十九大正式提出、党的二十大写入《中国共产党章程》,核心是"多元"与"一体"的辩证统一。与苏联联邦制、西方多元文化主义相比,中国"多元一体"方案有效维护了国家统一和民族团结。
教材栏目解答
思考点

问题:为什么实行民族区域自治制度?

参考答案:

实行民族区域自治制度是由我国的历史传统、民族分布格局和现实国情决定的。第一,历史传统上,中国自古以来就是统一的多民族国家;第二,民族分布上"大杂居、小聚居"的格局决定了只能以少数民族聚居区为基础实行区域自治;第三,民族区域自治既能保障少数民族当家作主的权利,又能维护国家统一和民族团结,是最适合中国国情的制度安排。

学思之窗

阅读材料:

国家在制定国民经济和社会发展计划时,充分尊重和照顾民族自治地方的特点和需要,根据全国发展的整体布局和总体要求,将加快民族自治地方的发展摆到突出的战略位置。为加快西部地区和民族自治地方的发展,中国政府于2000年开始实施西部大开发战略,全国5个自治区、27个自治州以及120个自治县(旗)中的83个自治县(旗)被纳入西部大开发的范围,还有3个自治州参照享受国家西部大开发优惠政策。

——中华人民共和国国务院新闻办公室《中国的民族区域自治》白皮书(2005年2月)

结合材料,阐述国家大力支持和帮扶民族自治地方的原因和相关举措。

参考答案:

原因:①历史原因——民族自治地方多位于西部地区,历史上经济基础薄弱,需要国家特殊扶持;②现实需要——缩小东西部发展差距,实现各民族共同繁荣,是社会主义本质的要求;③制度要求——民族区域自治制度要求国家帮助民族自治地方发展经济文化事业,上级国家机关有帮扶义务。

举措:①西部大开发战略(2000年起)——将5个自治区全部纳入、27个自治州全部覆盖、83个自治县(旗)纳入范围,在基础设施建设、生态保护、产业布局等方面给予倾斜;②财政转移支付——中央财政对民族地区实施差异化转移支付,设立少数民族发展资金;③对口支援——组织东部发达省市对口支援民族地区;④专项政策——兴边富民行动、乡村振兴、交通扶贫等。

史料阅读

阅读材料:

第二条 各少数民族聚居的地方实行区域自治。民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

第十五条 民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。

民族自治地方的人民政府对本级人民代表大会和上一级国家行政机关负责并报告工作,在本级人民代表大会闭会期间,对本级人民代表大会常务委员会负责并报告工作。各民族自治地方的人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关,都服从国务院。

民族自治地方的自治机关的组织和工作,根据宪法和法律,由民族自治地方的自治条例或者单行条例规定。

——《中华人民共和国民族区域自治法》(2001年修正)

根据以上法条,概括民族区域自治制度的核心特点。

参考答案:

从以上法条中可以概括出民族区域自治制度的四个核心特点:

区域自治而非民族自治——以"少数民族聚居的地方"为基础设立自治地方,不是按民族身份划分(区别于苏联的民族共和国模式);

三级体系——自治区(省级)、自治州(地级)、自治县(县级)三级,形成完整的地方自治体系;

不可分离——"各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分",强调国家统一是自治的前提和底线;

双重领导——自治机关既对本级人大负责,又服从上级行政机关和国务院的统一领导,体现了民主集中制原则。

历史纵横

内容:民族区域自治的相关史实。

拓展理解:内蒙古自治区建立的先导意义是什么?

参考答案:

内蒙古自治区成立于1947年5月1日,是新中国成立前就已经建立的第一个省级民族自治地方。这一"先试点、后推广"的做法,体现了中国共产党在民族问题上的慎重态度和实践智慧。此后,新疆(1955)、广西(1958)、宁夏(1958)、西藏(1965)相继成立自治区,完成了五大自治区的布局。

探究与拓展

"三个离不开"——汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。

"两个共同"——共同团结奋斗,共同繁荣发展。

"五个认同"——对伟大祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对中国共产党的认同,对中国特色社会主义的认同。

问题探究:结合上述党和国家处理民族问题的思想原则,分析应如何坚持和完善民族区域自治制度。

参考答案:

坚持和完善民族区域自治制度,应从以下方面着力:

坚持"三个离不开"——筑牢民族团结的社会根基:在民族工作中必须充分认识到各民族之间唇齿相依、休戚与共的关系,反对任何形式的民族歧视和民族分裂,促进各民族交往交流交融。

贯彻"两个共同"——夯实共同繁荣的经济基础:继续实施西部大开发、乡村振兴等战略,加大对民族地区的财政转移支付和基础设施投入,推动民族地区高质量发展,让各族群众共享改革发展成果。

深化"五个认同"——增强国家认同的精神纽带:加强爱国主义教育和民族团结进步教育,在尊重各民族文化多样性的同时,强化对中华民族共同体的归属感,以"五个认同"引领民族区域自治制度的实践。

法治保障:进一步完善《民族区域自治法》的配套法规体系,确保自治机关的自治权得到有效行使,同时维护国家法治统一。

学习拓展:回顾中国共产党的百年历程,党的民族工作取得的最大成就,就是走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。改革开放特别是中共十八大以来,党强调中华民族大家庭、中华民族共同体、铸牢中华民族共同体意识等理念,既一脉相承又与时俱进贯彻党的民族理论和民族政策。铸牢中华民族共同体意识要深植于历史,更要着眼于发展,不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同;要深化民族团结进步教育,让各族人民深刻认识到汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开;要加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。

参考答案:

对"铸牢中华民族共同体意识"的认识和理解:

历史渊源:中华民族"多元一体"的格局是历史形成的。从费孝通先生提出"中华民族多元一体格局"到2017年党的十九大正式提出"铸牢中华民族共同体意识",2022年党的二十大将其写入党章,这一理念的演进体现了中国共产党对民族发展规律认识的不断深化。

核心内涵:"共同体意识"的核心是引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。既要尊重"多元"(各民族独特的文化传统),更要强调"一体"(中华民族的共同利益和共同命运)。

实践路径:政治上完善民族区域自治制度,经济上推动民族地区高质量发展,文化上推广国家通用语言文字的同时保护民族文化,社会上促进各民族交往交流交融。

时代意义:铸牢中华民族共同体意识是应对西方"民族自决"话语渗透、维护国家统一和民族团结的思想长城,是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,也为世界多民族国家的治理贡献了中国智慧。

课堂训练

(一)单项选择题

1. 1949年《共同纲领》明确规定:"各少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治。"这一规定表明( )

答案:B。《共同纲领》具有临时宪法性质,它以法律形式确立了民族区域自治为基本国策。但此时制度尚在初创阶段,尚未全面推行(A项过早);内蒙古自治区早在1947年已成立(C项表述不准确);D项"政治独立"与民族区域自治"统一之下的自治"原则相悖。

2. 1984年颁布的《中华人民共和国民族区域自治法》规定:"民族自治地方的自治机关……根据本地方的情况,在不违背宪法和法律的原则下,有权采取特殊政策和灵活措施。"这一规定体现了( )

答案:B。1984年《民族区域自治法》对民族区域自治制度作了全面系统的法律规定,标志着该制度法律化的重要进展。A项"高度自治权"是特别行政区享有的权利;C项民族区域自治早在1949年《共同纲领》中就被确立为基本国策;D项自治地方不拥有独立的立法权。

3. 2001年修订《中华人民共和国民族区域自治法》时,将民族区域自治制度明确为"国家的一项基本政治制度"。这一修改的主要意义在于( )

答案:B。2001年修订将民族区域自治制度明确为"国家的一项基本政治制度",使其与人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度相并列,进一步提升了制度的法律地位和政治地位。A项制度早在1949年已确立;C项与修订方向相反;D项"高度自治权"属特别行政区所有。

4. 2019年全国民族团结进步表彰大会提出"以铸牢中华民族共同体意识为主线";2021年中央民族工作会议将其定位为"新时代党的民族工作的'纲'";2023年习近平总书记在内蒙古考察时进一步指出"铸牢中华民族共同体意识是民族地区各项工作的主线"。这一系列表述的演变反映了( )

答案:B。从"党的民族工作的主线"(2019)→"党的民族工作的'纲'"(2021)→"民族地区各项工作的主线"(2023),铸牢中华民族共同体意识的定位实现了从民族工作领域向民族地区经济社会发展全方位的扩展,战略地位持续提升。A项"从经济建设转向意识形态"表述片面——共同体意识建设与经济发展不是非此即彼的关系;C项不符合事实,民族区域自治制度是必须坚持的基本政治制度;D项"转向"表述错误,共同富裕与共同体认同是相辅相成的关系。

5. 有学者指出,民族区域自治制度是"民族因素与区域因素的有机结合"。以下最能体现这一结合的是( )

答案:B。"民族因素与区域因素相结合"是民族区域自治制度的本质特征——它以少数民族聚居区为基础设立,以当地主体少数民族命名,既区别于纯粹按民族划分的治理模式(如苏联的民族共和国),也不同于单纯按地域划分的行政区划。B项"新疆维吾尔自治区"的命名直接体现了"维吾尔"(民族)和"新疆"(区域)的结合。A项体现的是社会变革;C项体现的是时间上的先例性;D项体现的是文化教育政策。

(二)材料解析题

1. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:"中华人民共和国境内各民族一律平等……各少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治。"

——1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》

材料二:"中华人民共和国是统一的多民族的国家……各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。"

——1954年《中华人民共和国宪法》

(1)根据材料一、二,指出从《共同纲领》到1954年宪法,民族区域自治制度发生了怎样的变化?
(2)结合所学知识,分析民族区域自治制度的意义。

参考答案:

(1)变化:①法律地位上升——从《共同纲领》的临时宪法层面上升到1954年宪法的国家根本大法层面;②表述更加规范明确——1954年宪法明确了民族自治地方是"中华人民共和国不可分离的部分",强调了国家统一与区域自治的辩证关系;③制度保障更加完善——将民族区域自治正式确立为国家的根本政治制度之一。

(2)意义:①维护了国家统一和领土完整,防止了民族分裂倾向;②保障了少数民族的平等权利和自治权利,促进了民族平等和团结;③促进了少数民族地区的经济文化发展和社会进步;④是马克思主义民族理论中国化的重要成果,为解决多民族国家的民族问题提供了中国方案。

2. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:"中华民族多元一体格局"这一格局的核心是:一方面,56个民族是多元的,各有自己的文化传统和发展特点;另一方面,56个民族又是一体的,共同构成了中华民族这个更高层次的民族实体。一体包含多元,多元组成一体,两者辩证统一。

——费孝通《中华民族的多元一体格局》(1988年)

材料二:"铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。要正确把握共同性和差异性的关系,增进共同性、尊重和包容差异性。"

——2021年中央民族工作会议

材料三:党的二十大报告指出,"以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持和完善民族区域自治制度,加强和改进党的民族工作,全面推进民族团结进步事业。"

(1)根据材料一,概括费孝通"中华民族多元一体格局"的核心观点。
(2)根据材料二、三,指出新时代民族工作的主线是什么?并结合所学知识分析这一提法对中国民族政策的意义。

参考答案:

(1)核心观点:费孝通认为中华民族的结构特征是"多元"与"一体"的辩证统一。"多元"指56个民族各有其独特的文化传统和发展路径;"一体"指各民族共同构成了不可分割的中华民族整体。多元与一体互为前提、相互促进。

(2)新时代主线:"铸牢中华民族共同体意识"是新时代党的民族工作的主线。

意义:①从制度保障到意识建构——从强调民族区域自治的制度建设转向更深层次的共同体意识培育,标志着民族工作进入新阶段;②应对现实挑战——为应对西方"民族自决"话语渗透、抵制民族分裂势力提供了思想武器;③理论创新——实现了马克思主义民族理论中国化的新飞跃,从"民族平等"→"民族团结"→"各民族共同繁荣"→"铸牢中华民族共同体意识",体现了民族工作理念的逐步深化。

※ 2023年最新动态:习近平总书记在内蒙古考察时进一步将"铸牢中华民族共同体意识"定位为"民族地区各项工作的主线",从"民族工作的主线"升格为"各项工作的主线",覆盖范围从单一领域扩展至民族地区经济社会发展的全方位,标志着这一理念的战略地位再次提升。

本课知识结构图

第13课 · 当代中国的民族政策

民族区域自治 · 共同体意识 · 多元一体

🏛️ 民族区域自治制度的建立、发展与完善
🏛️
民族区域自治制度
1949年确立 · 中国特色社会主义政治制度
法律保障体系
《共同纲领》确立 → 1954年宪法保障 → 1984年《民族区域自治法》
实践布局
5个自治区(内蒙古/新疆/广西/宁夏/西藏)· 30个自治州 · 约120个自治县
新时代主线
2019年确立为民族工作主线→2021年定位为"纲"→2023年升格为民族地区各项工作主线
📜
制度发展完善历程
从基本国策到基本政治制度的演进
初创期(1949-1978)
《共同纲领》确立→内蒙古自治区先导(1947)→五大自治区形成(1965)
法治化期(1978-2012)
1984年《民族区域自治法》颁布→2001年修订→上升为基本政治制度
新时代期(2012至今)
十九大提出共同体意识→二十大写入党章→2023年升格为"民族地区各项工作的主线"
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民族地区发展成就
从民族平等到各民族共同繁荣
经济建设
西部大开发·兴边富民·脱贫攻坚·乡村振兴·共同富裕
文化教育
双语教育 · 少数民族文化保护 · 国家通用语言文字推广
社会进步
民族地区基础设施完善 · 医疗卫生提升 · 民生改善
💡
规律总结:从民族平等到共同体意识
制度演进的内在逻辑
制度定位升级
基本国策→基本政治制度→写入党章
治理理念深化
民族平等→民族团结→各民族共同繁荣→铸牢中华民族共同体意识→民族地区各项工作主线
🏛️
制度 区域自治
民族因素+区域因素→制度自信
🤝
理念 共同体意识
民族工作主线→民族地区各项工作主线
🌾
发展 共同繁荣
西部大开发→乡村振兴→共同富裕
🎯
目标 伟大复兴
中华民族共同体意识统一于中国梦
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