第四单元 · 中古时期的亚洲、非洲和美洲
第12课 · 中古时期的非洲和美洲
统编版初中历史 九年级上册 · 新版
🕐 时空观念：精准定位西非三国、美洲三大文明的地理位置，梳理中古时期非洲、美洲文明的发展时序
📜 史料实证：结合史料与文物图片，归纳西非商贸发展、美洲文明的核心成就
🔍 历史解释：分析西非古国兴盛的原因，区分玛雅、阿兹特克、印加文明的发展特色
❤️ 家国情怀：感悟古代非洲、美洲人民在恶劣自然环境中创造文明的智慧与韧性，增强对人类共同文化遗产的珍视
✅ 学习目标已全部了解，开始学习吧！
🌍 古代非洲文明
- 班图人迁徙：非洲最大族群，从尼罗河上游迁徙到非洲各地，传播冶铁技术
- 西非·加纳：约8世纪末建立，控制尼日尔河上游金矿，参与跨撒哈拉食盐贸易
- 西非·马里：14世纪鼎盛，曼萨·穆萨朝圣麦加（1324年），廷巴克图成文化中心
- 西非·桑海：15-16世纪取代马里，穆罕默德一世强化集权、发展贸易
- 东非：阿克苏姆（4世纪鼎盛）、10-15世纪沿海城邦（桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙）
- 南非：大津巴布韦（11世纪末兴起）
中考常考 加纳（8世纪末）、曼萨·穆萨朝圣、廷巴克图、跨撒哈拉贸易
🎮 挑战一：西非三国时间排序
加纳帝国兴起
马里帝国鼎盛
桑海帝国崛起
曼萨·穆萨朝圣
🎉 第①关通过！
📌 古代非洲文明（点击翻面）
班图人
非洲最大族群，从尼罗河上游迁徙到非洲各地，传播冶铁技术
加纳帝国
约8世纪末建立，控制金矿与跨撒哈拉食盐贸易
曼萨·穆萨
马里帝国国王，1324年朝圣麦加，廷巴克图成文化中心
桑海帝国
15-16世纪西非最强大帝国，穆罕默德一世强化集权
跨撒哈拉贸易
西非黄金交换北非食盐，催生穿越撒哈拉沙漠的商路
🌎 古代美洲文明
- 玛雅文明：中美洲（今墨西哥、危地马拉），城邦政治、金字塔庙宇、表意文字、20进位制、精确历法
- 阿兹特克文明：墨西哥地区，军事扩张构建三重联盟、浮动园地支撑城市
- 印加文明：南美洲安第斯山区（今秘鲁），道路系统垂直管理、米塔制整合资源
- 共同特点：多神崇拜、建造金字塔、无铁器与轮式车、无字母文字
中考常考 玛雅（城邦、20进位制）、阿兹特克（浮动园地）、印加（道路系统）
🎮 挑战二：填空
🎉 第②关通过！
📌 古代美洲文明（点击翻面）
玛雅文明
中美洲城邦政治、金字塔庙宇、表意文字、20进位制
阿兹特克文明
墨西哥地区，军事扩张、浮动园地、三重联盟
印加文明
南美洲安第斯山区，道路系统、垂直管理、米塔制
浮动园地
阿兹特克人发明的农业技术，在湖面上建造人工岛
🏛️ 文明成就与比较
- 非洲贡献：甜高粱、西瓜、棉花等农作物培育；冶铁技术传播
- 美洲贡献：玉米、花生、番茄等作物原产地；玛雅历法与数学成就
- 文明特点：非洲文明与亚欧大陆联系密切；美洲文明相对孤立发展
- 共同命运：近代殖民入侵对非洲和美洲文明造成严重破坏
中考常考 美洲作物原产地、非洲农作物培育
🎮 挑战三：概念匹配
核心成就/特点
20进位制与精确历法
浮动园地与军事扩张
道路系统与垂直管理
🎉 第③关通过！
🧩 挑战四：将每条因果链的三块拼图按正确顺序排列（①→②→③）
🎉 第④关通过！
📌 文明成就与贡献（点击翻面）
文明多样性
非洲、美洲文明展现了古代世界文明的多元面貌
🎉 第⑤关通过！
👤 人物扫描：曼萨·穆萨
马里帝国国王曼萨·穆萨（约1312—1337年在位）于1324年前往麦加朝圣，随行携带数吨黄金，沿途大肆赏赐，造成埃及金价暴跌。他推崇伊斯兰教，大力扶持文化教育，使廷巴克图发展成为中古西非的宗教、学术与文化中心。
要点归纳：马里帝国·1324年朝圣·廷巴克图文化中心
📖 材料研读
“他们的好事之一是，极少暴政。他们的苏丹对暴政决不宽容。还有全境安靖，无论居家和旅行，不必担心盗窃或抢劫。”
问题：这段史料反映马里拥有怎样的政治环境？
参考答案：马里君主禁止暴政、刑罚宽松、社会治安安定。
📖 相关史事：班图人大迁徙
班图人是非洲最大的人种群体。由于班图人的迁徙，加快了中、南非洲各民族的社会发展进程。现代考古发现，撒哈拉以南非洲的铁器传播路线大致与班图人的迁徙路线相吻合。
要点归纳：班图人迁徙·传播冶铁技术·促进非洲社会发展
💡 问题思考
思考：印加人怎样统治他们的庞大帝国？
参考答案：印加帝国通过道路系统实现垂直管理，依靠“米塔制”整合资源。
🧩 课后活动
活动：查阅资料，比较非洲和美洲文明在农业、建筑、数学等方面的成就，完成一份对比表格。
示例：农业：非洲（甜高粱、西瓜）vs 美洲（玉米、花生、番茄）；建筑：非洲（大津巴布韦）vs 美洲（金字塔）；数学：非洲（无）vs 美洲（20进位制）。
📚 知识拓展：东非沿海城邦
10—15世纪，东非沿海地区产生了桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙等一系列国家。这些城邦以园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣，阿拉伯商人输入各种手工业品，当地出口黄金、象牙和奴隶。
要点：10-15世纪·东非沿海城邦·园艺业·对外贸易
📖 相关史事：大津巴布韦
大津巴布韦是南部非洲文明的重要代表，11世纪末兴起，以宏伟的石质建筑闻名，是非洲人民创造力的杰出体现。
要点：南部非洲·11世纪末·石质建筑
🏅 得分：0
1. 非洲是古代农业的一个重要发生地，西非居民培育了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物。成为当地主要居民的是（ ）
答案：B 解析：班图人是非洲最大族群，西非居民培育了这些农作物。
2. 中世纪非洲加纳、马里和桑海都是代表性的文明，下列说法错误的是（ ）
答案：C 解析：加纳、马里、桑海衰落原因各不相同，并非都是外来入侵所致。
3. 征服加纳后进一步扩张，逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图的西非强国是（ ）
答案：D 解析：马里征服加纳后进一步扩张，成为西非强国。
4. 古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明。对于玛雅文明，下列阐述合理的是（ ）
答案：A 解析：玛雅文明呈现出城邦政治的特点，采用20进位制。
5. 下列不属于加纳、马里、桑海共同点的是（ ）
答案：D 解析：西非三国主要参与跨撒哈拉贸易，而非环印度洋贸易。
6. 印加帝国通过什么制度整合资源？（ ）
答案：B 解析：印加帝国依靠“米塔制”整合资源。
7. 阿兹特克人发明了什么技术来支撑城市发展？（ ）
答案：B 解析：阿兹特克人发明了“浮动园地”来支撑城市发展。
8. 中古时期东非沿海城邦不包括（ ）
答案：D 解析：廷巴克图位于西非，是马里帝国的文化中心，不在东非沿海。
9. 美洲三大文明的共同特征不包括（ ）
答案：C 解析：美洲三大文明都没有使用铁器。
10. 下列作物中，原产于美洲的是（ ）
答案：C 解析：玉米是美洲原产作物，小麦、水稻、棉花原产自其他地区。
材料题一 阅读材料，回答问题：
“摩加迪沙是一个大得没边的城镇。它的居民有很多骆驼和绵羊，他们每天要杀上百头骆驼。它的居民是有能力的商人。这座城市有无与伦比的手工制作的布匹，这些布匹以这个城市命名，被运到远至埃及和其他地区。”
（1）根据材料，概括摩加迪沙的经济特点。
参考答案：畜牧业发达、商业繁荣、手工业（布匹）发达、对外贸易范围广。
材料题二 阅读材料，回答问题：
“不同地区缺乏地‘发明’了农业……我们沒有理由认为古代非洲人不会炼钢术，且不能独立地将炼钢术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000—前600年期间存在过早起的炼铁活动。”
（1）根据材料，如何理解古代文明的多源特点？
参考答案：古代文明是在不同地区独立发展起来的，农业、冶铁技术等并非只有一个起源地，各地区人民都作出了自己的贡献。