第四单元 · 封建时代的亚洲国家
第11课 · 阿拉伯帝国
统编版初中历史 九年级上册 · 新版
🕐 时空观念：了解阿拉伯帝国的建立发展时间与概况，了解阿拉伯半岛的统一
📜 史料实证：了解穆罕默德创立伊斯兰教的原因、概况及统一阿拉伯半岛
🔍 历史解释：分析阿拉伯帝国形成的进程，认识阿拉伯文化对世界文明的贡献
❤️ 家国情怀：了解阿拉伯民族、宗教和社会变化，体会文明的多样性
✅ 学习目标已全部了解，开始学习吧！
🕌 穆罕默德创立伊斯兰教
- 背景：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛环境恶劣、部落仇杀、多神崇拜盛行
- 创立：7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教（“和平”“顺从”）
- 622年：穆罕默德迁徙麦地那，建立穆斯林公社——阿拉伯国家雏形诞生
- 630年：穆罕默德率穆斯林占领麦加
- 632年：穆罕默德逝世，阿拉伯半岛基本统一
中考常考 7世纪初创立、622年迁徙麦地那、630年占领麦加
🎮 挑战一：时间排序
穆罕默德创立伊斯兰教
迁徙麦地那建立公社
占领麦加
阿拉伯半岛基本统一
🎉 第①关通过！
📌 伊斯兰教创立（点击翻面）
伊斯兰教
7世纪初穆罕默德创立，意为“和平”“顺从”
穆罕默德
约570—632年，622年迁徙麦地那，630年占领麦加
🌍 阿拉伯帝国
- 扩张：穆罕默德逝世后，继承者继续扩张
- 东线：北进叙利亚、东灭波斯、征服阿富汗和印度西北部
- 西线：攻克埃及、横扫北非、占领西班牙
- 顶峰：8世纪中期，横跨亚、欧、非三大洲
- 统治：哈里发中央集权（政权+军权+神权）
- 灭亡：1258年，蒙古人攻陷巴格达
中考常考 8世纪中期地跨亚欧非、1258年蒙古灭亡
🎮 挑战二：填空
🎉 第②关通过！
📌 阿拉伯帝国（点击翻面）
阿拉伯帝国
8世纪中期地跨亚欧非三洲，1258年被蒙古所灭
📚 阿拉伯文化
- 智慧宫：830年，哈里发在巴格达设立，集科学院、图书馆、翻译馆于一体
- 阿拉伯数字：改造古印度计数法，形成现在的阿拉伯数字，并创造完整的代数学
- 医学成就：《医学集成》《医典》长期被欧洲医学界奉为经典
- 文学瑰宝：《天方夜谭》（《一千零一夜》）
- 文化交流桥梁：将中国的造纸术、指南针、火药和印度的棉花、食糖等传入欧洲
中考常考 阿拉伯数字、《天方夜谭》、东西方文化交流桥梁
🎮 挑战三：概念匹配
内容/特点
改造古印度计数法
医学经典，被誉为“医学之王”
民间故事集，世界文学瑰宝
🎉 第③关通过！
🧩 挑战四：将每条因果链的三块拼图按正确顺序排列（①→②→③）
🎉 第④关通过！
📌 阿拉伯文化（点击翻面）
智慧宫
830年哈里发在巴格达设立，集科学院、图书馆、翻译馆于一体
🎉 第⑤关通过！
👤 人物扫描：穆罕默德
穆罕默德（约570—632）出生于麦加城，幼年丧失父母，12岁时随商队到过巴勒斯坦和叙利亚，25岁时与麦加富孀结婚。此后潜心思考社会与人生问题，创立了伊斯兰教。
要点归纳：约570—632年·麦加出生·幼年失怙·12岁随商队·25岁结婚·创立伊斯兰教
📖 材料研读
“辽阔的沙漠和氏族社会的环境中，阿拉伯人过着一种动荡的生活。各氏族、部落为争夺牧场、水源和牲畜等财物，经常发生战争。社会分化，劫掠战争和无休止的血亲复仇战争，加剧了社会不安的气氛。”
问题：根据材料，概括伊斯兰教创立的背景。
参考答案：环境恶劣、部落争夺不断、多神崇拜盛行、社会不安。
📖 相关史事：哈里发中央集权统治
阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。哈里发为专制政体的最高首领，集政权、军权和神权于一身，控制着从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统。
要点归纳：哈里发集政权、军权、神权于一身；军政、税收、宗教三大权力系统。
💡 问题思考
思考：阿拉伯帝国的建立有何影响？
参考答案：建立了地跨亚欧非三洲的大帝国，传播了伊斯兰教；促进了东西方贸易往来和经济交流；推动了阿拉伯文化繁荣。
🧩 课后活动
活动：查阅资料，以“阿拉伯文化对世界文明的贡献”为主题，制作一份简要的思维导图。
示例：数学（阿拉伯数字、代数学）→医学（《医典》）→文学（《天方夜谭》）→桥梁（造纸术、指南针、火药传入欧洲）。
📚 知识拓展：阿拉伯数字的传播
阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。
要点：改造古印度计数法→阿拉伯数字；创造代数学。
📖 相关史事：百年翻译运动
阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识。830年在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。
要点：830年智慧宫设立；翻译希腊、波斯、印度典籍。
🏅 得分：0
1. 改造古印度人从0到9的计数法，并创造了完整的代数学的是（ ）
答案：D 解析：阿拉伯人改造古印度计数法形成阿拉伯数字，并创造代数学。
2. 西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁，正是通过阿拉伯人的翻译才保留了下来，并将其传回欧洲。由此可见阿拉伯人（ ）
答案：A 解析：阿拉伯人翻译希腊罗马著作使其免于失传并传回欧洲。
3. 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人（ ）
答案：D 解析：阿拉伯人将中国和印度的文明成果传入欧洲，担当了沟通东西方文化的角色。
4. 下列属于阿拉伯文化的是（ ）
答案：B 解析：《医典》《天方夜谭》、阿拉伯数字都是阿拉伯文化的代表。
5. 阿拉伯文学的瑰宝是（ ）
答案：B 解析：《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。
6. 阿拉伯人对世界文化的贡献有（ ）
答案：A 解析：改造计数法形成阿拉伯数字、沟通东西方文化是阿拉伯人的贡献。
7. 阿拉伯国家的雏形诞生于（ ）
答案：B 解析：622年穆罕默德迁居麦地那建立穆斯林公社，阿拉伯国家雏形诞生。
8. 阿拉伯帝国地跨亚欧非三洲是在（ ）
答案：B 解析：至8世纪中期，阿拉伯帝国版图横跨亚欧非三大洲。
9. 阿拉伯帝国灭亡于（ ）
答案：C 解析：1258年蒙古攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。
10. 830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，其功能不包括（ ）
答案：D 解析：智慧宫集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
材料题一 阅读材料，回答问题：
“阿拉伯人广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。”
（1）根据材料，概括阿拉伯人为世界文化作出的贡献。
参考答案：广泛翻译古代文献，融合东西方文化；在文学、艺术、科学等领域取得成就；成为东西方文化交流的桥梁。
材料题二 阅读材料，回答问题：
“阿拉伯帝国时期出现了‘百年翻译运动’，学者翻译了大量的古印度、波斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍。”
（1）“百年翻译运动”有助于阿拉伯帝国哪一领域的发展？
参考答案：有助于阿拉伯帝国科技的发展。