中国古代史练习题（50题）— 河南省高中历史会考

1《史记》记载：“天下有不顺者，黄帝从而征之，平者去之。”这一记载反映的是

A. 大禹治水
B. 黄帝部落征服其他部落
C. 商朝分封制度
D. 西周礼乐制度

【答案】B

【题目类型】史料分析题
【时空定位】原始社会末期
【解析】材料出自《史记》，反映黄帝通过武力征服统一各部落的过程，是原始社会末期部落联盟形成的历史特征。ACD均与材料内容不符。

2考古学家在河南偃师发现的二里头遗址，可以用来研究

A. 元谋人生活状况
B. 北京人生活状况
C. 夏朝文明
D. 商朝青铜文明

【答案】C

【题目类型】史料实证题
【时空定位】夏朝
【解析】二里头遗址位于河南偃师，是夏朝都城遗址，是探索夏文明的关键遗址。元谋人、北京人属旧石器时代早期；商朝都城遗址主要为殷墟。

3商朝在继承制度上实行兄终弟及与父死子继并行。这一制度

A. 彻底解决了王位继承矛盾
B. 加剧了王位继承的纷争
C. 确立了嫡长子继承制
D. 强化了诸侯特权

【答案】B

【题目类型】历史影响分析题
【时空定位】商朝
【解析】商朝继承制度容易造成王位继承的纷争和权力不稳定。嫡长子继承制是西周确立的，排除C。选B。

4“尚力”是商朝主导观念，“敬德”是周朝主导观念。这一变化反映了

A. 统治者治国理念的转变
B. 文字体系的成熟
C. 青铜铸造技术的进步
D. 农业生产的衰退

【答案】A

【题目类型】历史概念理解题
【时空定位】商周时期
【解析】“尚力”体现商朝崇尚武力征服；“敬德”体现周朝以德治国，呼应周公“以德配天”思想，反映了统治者治国理念从重武力到重德行的重大转变。选A。

5《左传》：“封建亲戚，以藩屏周。”材料中的“封建”是指

A. 封邦建国
B. 封建土地所有制
C. 封建君主专制
D. 封建思想文化

【答案】A

【题目类型】史料解读题
【时空定位】西周时期
【解析】“封建亲戚，以藩屏周”指出自分封亲族子弟为诸侯，让他们护卫周王室。此处“封建”特指西周的分封制度——封邦建国，并非近代意义上的封建制度。

6西周实行的分封制与宗法制之间存在怎样的关系？

A. 二者相互对立
B. 二者互不相关
C. 二者互为表里
D. 二者可以相互替代

【答案】C

【题目类型】历史概念关系题
【时空定位】西周时期
【解析】分封制与宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。宗法制是分封制的内核，用血缘关系维护政治等级；分封制是宗法制的外在体现。选C。

7孔子思想核心是“仁”，主张“克己复礼为仁”。这里的“礼”指的是

A. 礼仪规范
B. 西周等级秩序
C. 军事礼仪
D. 宫廷制度

【答案】B

【题目类型】历史概念理解题
【时空定位】春秋时期
【解析】孔子主张“克己复礼为仁”，即用道德规范克制自己，使行为符合“礼”的要求。这里的“礼”特指西周形成的等级秩序和礼乐制度，是维护社会秩序的核心规范。

8商鞅变法中，为禁止弃农经商、从事末业者入仕而采取的措施是

A. 废除井田制
B. 奖励耕织
C. 奖励军功
D. 推行县制

【答案】B

【题目类型】历史知识再现题
【时空定位】战国时期
【解析】“奖励耕织”规定：努力从事农业生产者可免除徭役；从事商业末业及懒惰致贫者，全家入官府为奴。这直接对应题干“禁止弃农经商”的内容。

9属于儒家学派代表人物的有：①墨子 ③孟子 ④庄子 ⑤荀子

A. ①②
B. ③⑤
C. ①④
D. ④⑤

【答案】B

【题目类型】历史常识识记题
【时空定位】春秋战国时期
【解析】儒家：孔子、孟子、荀子；墨家：墨子；道家：老子、庄子。故选B（③⑤孟子+荀子）。

10战国时期“合纵连横”活动中，“连横”策略是指

A. 六国联合抗秦
B. 秦与六国个别结盟
C. 六国内部改革
D. 秦统一六国

【答案】B

【题目类型】历史概念辨析题
【时空定位】战国时期
【解析】“合纵”指六国联合抗秦；“连横”指秦与六国中部分国家个别结盟以瓦解合纵、个个击破。选B。

11《史记》：“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。”反映了秦始皇

A. 统一度量衡和文字
B. 统一货币
C. 设置郡县
D. 修筑长城

【答案】A

【题目类型】史料分析题
【时空定位】秦朝
【解析】“一法度衡石丈尺”指统一度量衡；“车同轨”指统一车辆形制；“书同文字”指统一文字（小篆）。BCD项虽也是秦朝统一措施，但材料未涉及。选A。

12秦朝在地方行政制度上实行

A. 郡国并行制
B. 郡县制
C. 行省制
D. 分封制

【答案】B

【题目类型】历史知识识记题
【时空定位】秦朝
【解析】秦朝废除分封制，在全国推行郡县制，设立郡和县，构建中央垂直管理地方的基本框架。郡国并行制是西汉初年制度；行省制是元朝制度。选B。

13汉朝初期在地方行政制度上实行

A. 郡县制
B. 郡国并行制
C. 行省制
D. 三公九卿制

【答案】B

【题目类型】历史知识识记题
【时空定位】西汉初期
【解析】刘邦沿用秦朝郡县制的同时又分封了一些王国，形成郡县与封国并行的“郡国并行制”。汉武帝通过“推恩令”逐步削弱王国势力。选B。

14汉武帝时期，为加强中央集权，在思想上实行

A. 百家争鸣
B. 焚书坑儒
C. 独尊儒术
D. 八股取士

【答案】C

【题目类型】历史知识识记题
【时空定位】西汉汉武帝时期
【解析】汉武帝接受董仲舒“独尊儒术”建议，确立儒家学说为封建社会正统思想，以统一意识形态、加强思想控制。焚书坑儒是秦始皇；百家争鸣是春秋战国；八股取士是明清。选C。

15丝绸之路的起点是

A. 洛阳
B. 长安
C. 敦煌
D. 成都

【答案】B

【题目类型】历史常识识记题
【时空定位】西汉
【解析】张骞出使西域后，以都城长安为起点，向西经河西走廊、新疆、中亚、西亚，形成“丝绸之路”。长安是丝绸之路的东方起点。选B。

16汉朝实行的“察举制”是一种

A. 考试选官制度
B. 世袭选官制度
C. 推荐选官制度
D. 科举选官制度

【答案】C

【题目类型】历史概念辨析题
【时空定位】西汉
【解析】察举制是汉朝主要选官制度，由地方官员向中央推荐人才，经考核后授予官职，核心是“推荐”。科举制始于隋朝；世袭制是先秦；九品中正制是魏晋南北朝。选C。

17东汉末年的大规模农民起义，是东汉走向衰亡的重要标志。这次起义是

A. 绿林起义
B. 赤眉起义
C. 黄巾起义
D. 黄巢起义

【答案】C

【题目类型】历史知识识记题
【时空定位】东汉末年（184年）
【解析】黄巾起义由张角领导，因头绑黄巾而得名，席卷全国，是东汉衰亡的重要标志。绿林、赤眉起义发生在西汉末年；黄巢起义发生在唐朝末年。选C。

18汉武帝设置“十三州部”，每州设刺史一人。刺史的职责是

A. 管理地方财政
B. 监察地方官员
C. 统领地方军队
D. 主持地方科举

【答案】B

【题目类型】历史知识理解题
【时空定位】西汉汉武帝时期
【解析】刺史负责监察本州内诸侯王和地方官员的政绩和行为，以强化中央对地方的控制，是汉代监察制度的重要组成部分。选B。

19司马迁所著《史记》记载了

A. 从传说中的黄帝到汉武帝的历史
B. 从夏朝到东汉的历史
C. 从商朝到唐朝的历史
D. 从春秋到南北朝的历史

【答案】A

【题目类型】历史常识识记题
【时空定位】西汉（司马迁）
【解析】《史记》是纪传体通史，记载从黄帝时代到汉武帝时期约3000年的历史，是中国第一部纪传体通史。选A。

20西汉与东汉之间存在的短暂政权是

A. 曹魏
B. 蜀汉
C. 新朝
D. 北魏

【答案】C

【题目类型】历史知识识记题
【时空定位】西汉末年-东汉初年
【解析】新朝是王莽在9年建立的政权，取代西汉，因统治残暴很快被推翻。东汉由刘秀在25年建立。曹魏、蜀汉是三国时期；北魏是南北朝时期。选C。

21魏晋南北朝时期，九品中正制的标准是

A. 考试才能
B. 门第出身
C. 军功大小
D. 地域推荐

【答案】B

【题目类型】历史概念辨析题
【时空定位】魏晋南北朝时期
【解析】九品中正制后期被世家大族把持，品评标准只看门第出身，形成“上品无寒门，下品无士族”的局面。选B。

22南北朝时期农学著作《齐民要术》的作者是

A. 贾思勰
B. 李时珍
C. 徐光启
D. 宋应星

【答案】A

【题目类型】历史常识识记题
【时空定位】南北朝时期（北魏）
【解析】《齐民要术》是北魏农学家贾思勰所著，是我国现存最早、最完整的农学著作。李时珍《本草纲目》是明代；徐光启《农政全书》是明代；宋应星《天工开物》是明代。选A。

23589年，完成南北统一、结束长期分裂局面的是

A. 隋文帝
B. 隋炀帝
C. 唐高祖
D. 唐太宗

【答案】A

【题目类型】历史知识识记题
【时空定位】隋朝（589年）
【解析】589年，隋文帝杨坚灭陈，结束西晋末年以来近300年的南北朝分裂局面。隋炀帝开凿大运河；唐高祖建立唐朝；唐太宗开创贞观之治。选A。

24科举制正式创立的标志是

A. 隋炀帝设立进士科
B. 隋文帝废除九品中正制
C. 唐太宗扩大进士科录取人数
D. 武则天创立殿试

【答案】A

【题目类型】历史知识识记题
【时空定位】隋朝
【解析】科举制正式创立的标志是隋炀帝设立进士科。隋文帝开始分科考试是科举雏形；殿试是武则天创立。选A。

25唐朝“三省六部制”中，负责审议政令的机构是

A. 中书省
B. 门下省
C. 尚书省
D. 御史台

【答案】B

【题目类型】历史概念辨析题
【时空定位】唐朝
【解析】中书省负责草拟诏令，门下省负责审议诏令（通过后交尚书省执行），尚书省负责执行诏令。御史台是监察机构。选B。

26“开元盛世”出现在哪位皇帝在位期间？

A. 唐高祖
B. 唐太宗
C. 唐高宗
D. 唐玄宗

【答案】D

【题目类型】历史常识识记题
【时空定位】唐朝（唐玄宗开元年间，713年-741年）
【解析】“开元盛世”出现在唐玄宗李隆基在位前期，政治清明、经济繁荣、文化发达，是唐朝鼎盛时期。唐太宗在位时开创“贞观之治”。选D。

27唐朝两税法的主要特点是

A. 按人丁征收
B. 按土地和资产征收
C. 按房屋间数征收
D. 按牛马数量征收

【答案】B

【题目类型】历史概念理解题
【时空定位】唐朝（唐德宗时期，杨炎推行，约780年）
【解析】两税法改变以往按人丁收税的标准，改为“以资产为宗”（按土地和资产多少收税），分夏秋两季征收，是中国古代赋税制度史上的重大变革。选B。

28杜甫诗：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”这句诗反映了

A. 贞观之治的繁荣
B. 开元年间的富庶
C. 安史之乱后社会的黑暗
D. 唐朝对外关系的和谐

【答案】C

【题目类型】史料分析题
【时空定位】唐朝中后期（杜甫）
【解析】杜甫是唐代现实主义诗人，诗句深刻揭示安史之乱后社会矛盾尖锐、贫富悬殊加剧的现实。选C。

29景德镇窑成为瓷都是在

A. 唐代
B. 宋代
C. 元代
D. 明代

【答案】B

【题目类型】历史常识识记题
【时空定位】宋代
【解析】景德镇（原名昌南镇）自唐代开始烧制瓷器，到宋代因瓷质优良而闻名，宋真宗改名景德镇并设立官窑，逐渐成为中国“瓷都”。选B。

30鉴真东渡日本，传播了中国的医药、建筑、艺术等知识。鉴真东渡促进了

A. 中印文化交流
B. 中朝文化交流
C. 中日文化交流
D. 中国与中亚文化交流

【答案】C

【题目类型】历史知识识记题
【时空定位】唐朝（鉴真）
【解析】鉴真是唐代高僧，历经六次东渡抵达日本，传授佛法和建筑、医学、书法、艺术等知识，对日本文化产生深远影响，被誉为“日本文化之父”。选C。

31“陈桥兵变”后建立宋朝的是

A. 宋太宗
B. 宋真宗
C. 宋太祖
D. 宋仁宗

【答案】C

【题目类型】历史知识识记题
【时空定位】北宋（960年）
【解析】960年，后周禁军将领赵匡胤在陈桥驿发动兵变，黄袍加身，建立北宋（宋朝），定都东京（开封），是为宋太祖。宋太宗是太祖之弟。选C。

32北宋为加强中央集权，在军事上实行的政策是

A. 废除武将
B. 重文抑武
C. 武将专权
D. 藩镇割据

【答案】B

【题目类型】历史知识理解题
【时空定位】北宋
【解析】宋太祖“杯酒释兵权”解除武将兵权，宋太宗确立“重文抑武”基本国策，大量重用文官。这一政策有效防止武将割据，但也造成北宋军事力量相对薄弱。选B。

33宋代出现世界上最早的纸币——交子。这一现象主要反映了

A. 农业衰退
B. 商业繁荣
C. 战争频繁
D. 外贸萎缩

【答案】B

【题目类型】历史现象分析题
【时空定位】北宋（四川地区）
【解析】交子的出现是商品经济发展的产物。宋代商业贸易空前繁荣，金属货币携带不便，于是出现世界上最早的纸币——交子。选B。

34王安石变法的核心目的是

A. 推翻北宋统治
B. 加强中央财政、增加收入
C. 削弱相权
D. 发展对外贸易

【答案】B

【题目类型】历史知识理解题
【时空定位】北宋（宋神宗时期，王安石主持，1069年起）
【解析】王安石变法是在北宋积贫积弱、财政危机严重的背景下推行，核心目的是通过理财变法增加国家财政收入（富国）和加强军事力量（强兵）。选B。

35宋代儒学发展到理学阶段，其集大成者是

A. 朱熹
B. 陆九渊
C. 王阳明
D. 董仲舒

【答案】A

【题目类型】历史常识识记题
【时空定位】南宋（朱熹，1130年-1200年）
【解析】朱熹是宋代理学的集大成者，融合儒、道、佛三家思想，建立系统的理学体系（程朱理学），提出“存天理，灭人欲”主张。陆九渊是心学开创者；王阳明是明代心学代表。选A。

361271年，建立元朝、统一全国的是

A. 成吉思汗
B. 忽必烈
C. 窝阔台
D. 阿里不哥

【答案】B

【题目类型】历史知识识记题
【时空定位】元朝（1271年建立，1279年统一全国）
【解析】1271年忽必烈定国号为元，1279年灭南宋，统一全国。成吉思汗建立蒙古汗国（1206年），但未统一全国。选B。

37关于元朝行省制度的表述，正确的是

A. 行省是中央行政机构
B. 行省官员由皇帝和蒙古王公世袭
C. 行省制度有利于加强中央集权
D. 行省制度完全取消了地方权力

【答案】C

【题目类型】历史概念理解题
【时空定位】元朝
【解析】行省是中央（中书省）的派出机构，官员由中央任命，既有效管理地方，又加强中央对地方的控制，是中国古代地方行政制度的重要创新，影响深远。选C。

38元朝民族等级制度中，“汉人”主要是指

A. 蒙古族
B. 女真族
C. 原金朝统治下的各族人民
D. 色目人

【答案】C

【题目类型】历史知识理解题
【时空定位】元朝
【解析】元朝民族等级：第一等蒙古人，第二等色目人，第三等汉人（原金朝统治区的汉人、女真人等），第四等南人（原南宋统治区的各族人民）。“汉人”在元朝语境中并非仅指汉族。选C。

39宋元时期，我国古代四大发明中，哪两项得到进一步发展和应用？

A. 造纸术、印刷术
B. 火药、印刷术
C. 指南针、火药
D. 造纸术、指南针

【答案】C

【题目类型】历史知识理解题
【时空定位】宋元时期
【解析】宋元时期，指南针广泛应用于航海，火药广泛用于军事（火器），这两项是宋元时期进一步发展的重要成果。造纸术在汉代已成熟；活字印刷术在北宋由毕昇发明。选C。

40宋代海上丝绸之路的主要贸易港口有：①广州 ②泉州 ③扬州 ④宁波

A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④

【答案】C

【题目类型】历史常识识记题
【时空定位】宋元时期
【解析】宋代主要对外贸易港口包括广州（第一大港）、泉州（“东方第一大港”）、宁波。扬州在唐代最繁荣，宋元时非主要外贸港口。选C（①②④）。

41明朝废除丞相制度、设立殿阁大学士，是在哪位皇帝在位期间？

A. 明太祖
B. 明成祖
C. 明宣宗
D. 明神宗

【答案】A

【题目类型】历史知识识记题
【时空定位】明朝（明太祖朱元璋，1380年）
【解析】1380年，明太祖以丞相胡惟庸“谋反”为借口废除丞相制度，将丞相权力分散到六部，又设立殿阁大学士作为顾问，皇权高度集中。明成祖设立内阁。选A。

42明朝的厂卫制度包括

A. 锦衣卫、东厂、西厂
B. 御史台、都察院、锦衣卫
C. 内阁、六部、锦衣卫
D. 东厂、行人司、锦衣卫

【答案】A

【题目类型】历史知识识记题
【时空定位】明朝
【解析】明朝厂卫制度：锦衣卫（太祖设）、东厂（成祖设，宦官控制）、西厂（宪宗设，宦官控制）。三者都是君主专制强化的产物。选A。

43郑和下西洋的目的是

A. 发展海外贸易
B. 掠夺海外资源
C. 宣扬国威、加强海外联系
D. 寻找黄金

【答案】C

【题目类型】历史知识理解题
【时空定位】明朝（明成祖永乐年间，1405年-1433年）
【解析】郑和下西洋是明成祖为宣扬明朝国威、扩大政治影响、加强与海外各国联系所进行的官方外交活动，带有一定的贸易目的，但并非以经济掠夺为主。选C。

44明末清初黄宗羲提出“工商皆本”思想，这一思想

A. 彻底否定了重农抑商政策
B. 冲击了传统重农抑商观念
C. 得到了明朝政府采纳
D. 促进了资本主义萌芽发展

【答案】B

【题目类型】历史影响分析题
【时空定位】明末清初（黄宗羲）
【解析】黄宗羲提出“工商皆本”主张，认为工商业和农业一样是国家经济根本，与传统“重农抑商”观念形成鲜明对比，具有进步意义。但当时并未被政府采纳，也未能根本改变重农抑商政策。选B。

45清朝设立军机处，其主要职能是

A. 处理朝政大事的决策机构
B. 跪受笔录、传达皇帝旨意
C. 监察百官的机构
D. 管理少数民族事务

【答案】B

【题目类型】历史概念理解题
【时空定位】清朝（雍正帝时期，1729年设立）
【解析】军机处职责是“跪受笔录”，即将皇帝旨意记录并传达各部门执行，本身无决策权，是皇帝的御用工具。军机处的设立标志着君主专制达到顶峰。选B。

46清朝前期“闭关锁国”政策的含义是

A. 禁止对外贸易
B. 严格限制对外贸易
C. 禁止外来文化进入
D. 完全与外界隔绝

【答案】B

【题目类型】历史概念辨析题
【时空定位】清朝前期
【解析】清朝“闭关锁国”政策并非完全断绝与外国联系，而是严格限制对外贸易（如只保留广州一口通商），对外来文化加以排斥。这种政策使中国逐渐落后于世界潮流。并非完全禁止（A）或完全隔绝（D）。选B。

47明代中期，江南出现“机户出资、机工出力”的生产方式，这是一种

A. 自给自足的封建经济
B. 资本主义萌芽
C. 官营手工业
D. 奴隶制生产方式

【答案】B

【题目类型】历史概念辨析题
【时空定位】明朝中期以后（江南地区）
【解析】“机户出资、机工出力”反映雇佣劳动关系——机户提供生产资料，雇佣机工进行生产。这种生产方式具有资本主义生产关系特征，是中国封建社会内部资本主义萌芽的重要表现。选B。

48明代李时珍所著《本草纲目》是一部

A. 数学著作
B. 天文学著作
C. 药物学著作
D. 农学著作

【答案】C

【题目类型】历史常识识记题
【时空定位】明代（李时珍，1518年-1593年）
【解析】《本草纲目》是医药学家李时珍所著的药学巨著，收药物1892种、药方11096个，系统总结中国古代药物学成就，被译成多国文字在世界传播。选C。

49玉米、甘薯等高产粮食作物的引进和推广

A. 始于康乾盛世
B. 始于明朝中后期
C. 始于鸦片战争后
D. 始于清朝末年

【答案】B

【题目类型】历史知识识记题
【时空定位】明朝中后期
【解析】玉米、甘薯等原产美洲，在明朝中后期（15世纪末新航路开辟后）经由传入中国，清代大规模推广种植，为清代人口大幅增长提供物质基础。并非始于康乾盛世，而是其重要基础。选B。

50明清时期，君主专制空前加强，其产生的消极影响主要是

A. 促进了社会稳定
B. 有利于经济发展
C. 严重阻碍了社会进步
D. 巩固了多民族国家统一

【答案】C

【题目类型】历史影响分析题
【时空定位】明清时期
【解析】明清时期君主专制空前加强，在一定时期内维护了国家统一和社会稳定（AD有合理性），但其消极影响是严重阻碍了政治民主化和社会进步，导致中国在近代落后于世界潮流。选C。