🍡 1~6的表内乘法 · 课本第 22 页 · 6 的乘法口诀
人教版《数学》二年级上册 · 有声图文带读 · 先想后看解析
教材图片（点块听读，读到哪块哪块闪）
📖 人教版《数学》二年级上册 · 课本第 22 页 · 图片仅供个人学习，版权归人民教育出版社所有
🤔 想一想（点我可跳过）
课本的文字（点句子：听读 + 看答案）
主题图6 串糖葫芦，每串有 6 个山楂。
看答案 ▾
读图：每串糖葫芦 6 个山楂，一共 6 串。求总数就是求 6 个 6 是多少。
例4 表格串数 1~6，山楂颗数：6、12、□、□、□、□
看答案 ▾
1 串 6 个；2 串 12 个；每多 1 串就多 6 个：
3 串 18；4 串 24；5 串 30；6 串 36。
3 串 18；4 串 24；5 串 30；6 串 36。
算式与口诀6×1=6 一六得六 …… 6×6=36 六六三十六
看答案 ▾
6×1=6 一六得六；6×2=12 二六十二；6×3=18 三六十八；
6×4=24 四六二十四；6×5=30 五六三十；6×6=36 六六三十六。
🌈 右边 1×6、2×6……是交换位置，积不变，用同一句口诀。
6×4=24 四六二十四；6×5=30 五六三十；6×6=36 六六三十六。
🌈 右边 1×6、2×6……是交换位置，积不变，用同一句口诀。
做一做 1补全口诀，写出算式：三六（ ）五六（ ）四六（ ）
看答案 ▾
三六（十八）：3×6=18、6×3=18；
五六（三十）：5×6=30、6×5=30；
四六（二十四）：4×6=24、6×4=24。
🌈 每句口诀（六六除外）都能写两道乘法算式
五六（三十）：5×6=30、6×5=30；
四六（二十四）：4×6=24、6×4=24。
🌈 每句口诀（六六除外）都能写两道乘法算式
小女孩的提示三六得几？可以在"二六十二"的积上加一个 6，也可以在"三五十五"的积上加一个 3。
看答案 ▾
想法一：二六十二 → 12+6=18（3 个 6 比 2 个 6 多 1 个 6）；
想法二：三五十五 → 15+3=18（3 个 6 = 3 个 5 再加 3 个 1）。
想法二：三五十五 → 15+3=18（3 个 6 = 3 个 5 再加 3 个 1）。
做一做 21 只蚂蚁 6 条腿，3 只蚂蚁（ ）条腿，6 只蚂蚁（ ）条腿。
看答案 ▾
3 只：3×6=18（条），口诀三六十八；
6 只：6×6=36（条），口诀六六三十六。
6 只：6×6=36（条），口诀六六三十六。
分层提问练习（先想后看解析）
🔢
认知6 的乘法口诀共有几句？相邻两句相差几？
看解析
🤔 想一想
解析：
- 共 6 句：一六得六 → 六六三十六
- 相邻差 6：每多 1 串糖葫芦就多 6 个山楂
📋
认知表格填空：3 串、4 串、5 串、6 串各有多少个山楂？
看解析
🤔 想一想
解析：
3 串 18（三六十八）；4 串 24（四六二十四）
5 串 30（五六三十）；6 串 36（六六三十六）
💡 也可以在 12 的基础上继续每次加 6
✏️
强化补全口诀并各写两道算式：三六、五六、四六。
看解析
🤔 想一想
解析：
三六（十八）：3×6=18、6×3=18
五六（三十）：5×6=30、6×5=30
四六（二十四）：4×6=24、6×4=24
🧠
强化忘了"三六得几"怎么办？说出两种想法。
看解析
🤔 想一想
解析：
- 想二六十二：再加 1 个 6 → 12+6=18
- 想三五十五：再加 3 → 15+3=18
🐜
强化1 只蚂蚁 6 条腿，3 只、6 只蚂蚁各几条腿？
看解析
🤔 想一想
解析：
3 只：3×6=18（条），三六十八
6 只：6×6=36（条），六六三十六
💡 求"几只"就是求几个 6 相加
🌈
拓展生活中哪里藏着"6 个 6 个"？举一个用 6 的口诀解决的例子。
看解析
🤔 想一想
解析（开放题）：
可以这样找：1 盒酸奶 6 瓶，买 4 盒几瓶？4×6=24（瓶）；骰子 6 个面，2 个骰子共 2×6=12 个面。
自然里也有：雪花 6 个瓣、蜂巢六边形——"6"就藏在我们身边。
🌈 例子合理、能用 6 的口诀算，都算对