第三单元 · 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固

第14课 · 丝绸之路的开通与经营西域

统编版初中历史 七年级上册

🎯 学习目标 · 点击逐条标记

了解西域的概念和张骞两次出使西域的基本史实
掌握丝绸之路的路线及东西方交流的成果
理解汉朝对西域的管理及其历史意义
认识丝绸之路在文明交流中的重要作用
🎉 全部学习目标已确认!开始探索吧 →
模块一
知识要点
🏆 互动闯关进度 0/5 关
①排序
②填空
③连线
④地图
⑤翻转
⏳ 公元前138年 → 公元前119年 — 张骞两次出使西域

🔄 闯关一 · 拖拽排序:张骞出使西域的关键事件

按住下方事件卡片拖动到对应的时间槽位中

1第一步
2第二步
3第三步
4第四步
5第五步
汉武帝决心反击匈奴,招募使者出使西域
公元前138年张骞首次出使西域
张骞被匈奴扣留十余年,"持汉节不失"
公元前119年张骞第二次出使西域
司马迁称张骞出使西域为"凿空"之举

一、"西域"的含义与背景

  • 汉代人把今天甘肃玉门关、阳关以西的广大地区称作西域
  • 包括今天新疆以及更远的中亚地区📌 中考常考
  • 汉武帝为联络大月氏夹击匈奴,决定派人出使西域

二、张骞第一次出使(公元前138年)

  • 张骞率百余人西行,被匈奴扣留十余年
  • "持汉节不失",但最终未能完成联络大月氏的任务
  • 带回西域各国山川地理、风土人情等信息,使汉朝加强对西域的了解

三、张骞第二次出使(公元前119年)

  • 汉武帝再派张骞出使西域,访问乌孙等国
  • 促进了汉朝与西域各国的相互了解与往来
  • 司马迁称张骞出使西域为"凿空"之举📌 中考常考

🧠 概念翻转卡 · 点击翻转

西域
汉代指玉门关、阳关以西,包括今新疆及中亚地区
凿空
司马迁称赞张骞开辟通往西域道路为"凿空",意为首次打通
持汉节不失
张骞被匈奴扣留十余年始终手持汉使节杖,象征忠于使命
🌏 丝绸之路 — 古代东西方交流的大动脉

✏️ 闯关二 · 填空填词:丝绸之路核心概念

在空白处填入正确内容后点击"提交检验"

丝绸之路从出发,经,穿越地区,到达中亚、西亚,最终通往欧洲。因中国的大量运销西方而得名。西域的等也沿丝路传入中国。

一、陆上丝绸之路

  • 路线:长安河西走廊西域→中亚→西亚→欧洲
  • 丝绸贸易得名,但交流远不止于丝绸
  • 中国的丝绸、漆器冶铁、凿井技术传到西方

二、丝绸之路上的东西方交流

  • 西域的核桃、葡萄、苜蓿、石榴、良种马等传入中国📌 中考常考
  • 佛教、音乐、舞蹈等文化艺术也沿丝绸之路传入
  • 丝绸之路是古代东西方经济文化交流的重要通道

三、海上丝绸之路

  • 东南沿海港口出发,经马六甲海峡到达印度半岛南端和锡兰
  • 最古老的海上航线之一

🧠 概念翻转卡

丝绸之路名称由来
因中国丝绸大量运销西方,德国地理学家李希霍芬命名
东传物品
核桃、葡萄、苜蓿、石榴、良种马从西域传入中国
海上丝绸之路
从东南沿海出发,经马六甲海峡至印度半岛,最古老的海上航线之一
⏳ 公元前60年 — 西域都护府设置;东汉 — 班超经营西域

📋 措施(左选)

公元前60年设西域都护府
西域都护颁行汉朝号令、调遣军队
班超投笔从戎、出使西域
班超派甘英出使大秦(罗马)

🎯 意义(右选配对)

今新疆正式归属中央政权管辖
代表中央政府行使管理职权
恢复和巩固东汉对西域管辖
开辟中西官方交往新探索

一、西域都护府的设置(公元前60年)

  • 西汉在乌垒城设置西域都护府,作为管理西域的最高机构📌 中考常考
  • 标志着今新疆地区正式归属中央政权管辖
  • 西域都护的职责:颁行汉朝号令、调遣军队、征发粮草

二、东汉班超经营西域

  • 东汉明帝时,班超投笔从戎,出使西域
  • 班超在西域30多年,恢复汉朝对西域的管辖
  • 甘英出使大秦(罗马帝国),到达安息后受阻返回

🧠 概念翻转卡

西域都护府
公元前60年设置于乌垒城,管理西域的最高军政机构,新疆正式归属中央
班超
东汉投笔从戎,经营西域30余年,恢复汉朝管辖,巩固丝路畅通
甘英出使大秦
班超派甘英出使罗马帝国,至安息(西亚)受阻返回,开辟中西交往新探索

🗺️ 闯关四 · 点击标注:丝绸之路关键地点

— — 丝绸之路 — — 长安(起点) 河西走廊 西域(今新疆) 乌垒城(都护府) 中亚 西亚→欧洲 💡 点击灰色圆点标注地点
📍 长安(起点) 📍 河西走廊 📍 西域(今新疆) 📍 乌垒城(都护府) 📍 中亚 📍 西亚→欧洲
模块二
重难点解析
📌 重点一 · 张骞通西域的背景与意义
【基础理解】张骞出使西域的直接目的

汉武帝即位后,决心反击匈奴。为联络被匈奴赶走的大月氏共同夹击匈奴,于公元前138年派张骞出使西域。这是张骞出使的直接目的。虽然最终未能说服大月氏出兵,但张骞带回了大量的西域信息,使汉朝对这一地区有了第一次比较全面的认识。

【联系拓展】"凿空"的含义及历史评价

司马迁在《史记·大宛列传》中称赞张骞出使西域为"凿空"之举。"凿空"原意为打通、开通,形象地说明张骞开辟了历史上第一条通往西域的道路。这不仅是一次外交探险,更开启了中国与中亚、西亚乃至欧洲的陆路联系,具有开创性的历史意义。

🎯 中考典型例题 司马迁称张骞出使西域为"凿空","凿空"一词的含义是( )
A. 打开通道 B. 凿穿山洞 C. 空中飞行 D. 突然消失
答案:A 解析:"凿空"形象地说明张骞开辟了通往西域的道路,具有开创性历史意义。

【素养提升】从张骞精神看民族气节

张骞两次出使西域,第一次被匈奴扣押十余年,"持汉节不失",始终不忘使命;第二次率300人使团再赴西域,不畏艰险。这种忠于使命、百折不挠的精神,体现了中华民族坚韧不拔的民族气节和开拓进取的精神品质。张骞精神至今仍有现实意义,与今天"一带一路"倡议的开创精神一脉相承。

📌 重点二 · 丝绸之路的路线与东西方交流
【基础理解】丝绸之路的走向与命名

丝绸之路从长安出发,经河西走廊,穿西域(今新疆地区),经中亚通往西亚,再延伸至欧洲。因中国的丝绸通过这条道路大量运销到西方,所以德国地理学家李希霍芬将其命名为"丝绸之路"。但实际上,这条道路上的交流远不止丝绸,还包括科技、文化、宗教等领域。

【联系拓展】简表对比:东西方输出与传入
方向中国输出(西传)西方传入(东来)
物品丝绸、漆器、铁器核桃、葡萄、苜蓿、石榴、良种马
技术冶铁技术、凿井技术多种手工业技术
文化中原文化、儒家思想佛教、音乐、舞蹈
【素养提升】海上丝绸之路的历史贡献

除陆上丝绸之路外,汉武帝时期还开辟了海上丝绸之路,从东南沿海港口出发,经马六甲海峡到达印度半岛南端。这是世界上最古老的海上航线之一,将中国与东南亚、南亚联系在一起。海上丝绸之路的兴盛,进一步拓展了中外交流的广度,也为后来唐宋时期海上贸易的繁荣奠定了基础。

🎯 中考典型例题 丝绸之路上的东西方交流是双向的。以下物品中从西域传入中国的是( )
A. 丝绸 B. 漆器 C. 葡萄 D. 瓷器
答案:C 解析:葡萄、核桃、苜蓿、石榴等从西域传入中国;丝绸、漆器、瓷器等从中国传入西域。

🔍 难点 · 西域都护府的历史意义
【基础理解】西域都护府的设置与职能

公元前60年,西汉在乌垒城(今新疆轮台境内)设置西域都护府,作为管理西域的最高军政机构。西域都护代表中央政府行使职权,颁行汉朝号令,调遣军队,征发粮草。西域都护府的设置,标志着今新疆地区正式归属中央政权管辖,成为统一多民族国家不可分割的一部分。

【联系拓展】班超经营西域与东汉对西域的管理

两汉之交,匈奴重新控制西域。东汉明帝时,班超投笔从戎,率36人出使西域。他在西域经营30多年,运用军事与外交手段,逐步恢复东汉对西域的管辖,并派甘英出使大秦(罗马帝国)。班超的行动维护了丝绸之路的畅通,巩固了东汉对西域的管辖,也使中国与更远的西方建立了联系。

【素养提升】从张骞到"一带一路"的历史传承

从张骞"凿空"西域到班超经营西域,从西域都护府的设置到丝绸之路的繁荣,汉朝开创了中国与西方文明交流的重要通道。习近平指出:"古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。"今天的"一带一路"倡议正是对这份宝贵历史遗产的继承和发展。

模块三
教材栏目
❤️ 学史崇德:张骞的忠诚与坚守
张骞第一次出使西域时,被匈奴扣留十余年。匈奴人给他娶妻生子,但他始终没有忘记自己的使命,一直"持汉节不失"。最终寻找机会逃脱,继续西行,完成了出使任务。
——根据《史记·大宛列传》整理
思考点拨:张骞"持汉节不失"体现了忠于使命、百折不挠的精神品质。"汉节"是汉朝使者身份的象征,张骞十余年不改其节,展现了对祖国的忠诚和坚定的信念。这种精神是中华民族宝贵的精神财富。
📖 相关史事:班超投笔从戎
班超原本在官府中抄写文书,一日感叹道:"大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?"于是投笔从军。后来班超率36人出使西域,在西域经营30多年,立下卓越功勋。
——根据《后汉书·班超传》整理
知识链接:"投笔从戎"这一成语即出自班超。班超效仿张骞,将个人抱负与国家利益相结合,在西域经营30余年,巩固了汉朝对西域的管辖。他的故事启示我们:将个人追求与国家需要相结合,方能实现人生价值。
📜 材料研读:《史记·大宛列传》
"然张骞凿空,其后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由此信之。"
——司马迁《史记·大宛列传》
问题:为什么说张骞出使西域是"凿空"之举?

参考答案:"凿空"意为开辟、打通。张骞是历史上第一位由中原政权派往西域的使者,他打通了汉朝通往西域的道路,开辟了中国与中亚、西亚乃至欧洲联系的通道,具有开创性的历史意义,故称"凿空"。此后汉朝使者往来西域都自称"博望侯",说明张骞在西域影响深远。
🗺️ 读地图:丝绸之路路线图
本课含三幅地图:①张骞第一次出使西域路线图(长安→河西走廊→西域→大月氏);②丝绸之路路线图(长安→河西走廊→西域→中亚→西亚→欧洲);③汉朝海上航路图(东南沿海→马六甲海峡→印度半岛南端)。
读图指导:①张骞出使路线经过了哪些主要地区?②丝绸之路经过了今天哪些国家和区域?③海上丝绸之路的起点和终点在哪里?

参考答案:①张骞出使路线经河西走廊(今甘肃)、西域(今新疆)、葱岭(帕米尔高原),到达大月氏(今阿姆河流域)。②丝绸之路经过今中国西北、中亚五国、伊朗、伊拉克、土耳其,直至欧洲。③海上丝绸之路从东南沿海出发,经过马六甲海峡,到达印度半岛南端和锡兰(今斯里兰卡)。
💭 想一想
汉朝对西域的有效管理有什么重要的历史意义?
参考答案:①政治意义:西域都护府的设置,标志着今新疆地区正式归属中央政权管辖,成为统一多民族封建国家不可分割的一部分。②经济意义:保障丝绸之路的畅通,促进东西方经济贸易交流。③文化意义:推动东西方文化的相互传播,佛教、音乐、舞蹈等通过西域传入中原。④边疆意义:巩固了汉朝的西北边疆,对后世中国疆域的形成产生了深远影响。
📝 课后活动 ①:多角度说张骞通西域的影响
从多个角度说说张骞通西域的影响。
参考答案:
对外关系:开辟了中国通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系。
经济贸易:为丝绸之路的开通奠定了基础,促进了东西方贸易往来。
文化交流:促进了中原文化与西域及更远地区文化的交流。
边疆开发:加深了汉朝对西域的了解,为后来设置西域都护府创造了条件。
📝 课后活动 ②:丝绸之路与"一带一路"
结合历史上的陆上和海上丝绸之路,谈谈你对今天建设"一带一路"的感想。
参考答案:古代丝绸之路是东西方文明交流的重要纽带,促进了不同国家和地区的经济文化繁荣。今天中国的"一带一路"倡议正是继承和发扬了古代丝绸之路的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神。作为新时代的青少年,我们要理解和传承这份宝贵的历史遗产,增强文化自信,为推动构建人类命运共同体贡献力量。
🔍 知识拓展:南海诸岛
中国人民在南海的活动已有2000多年历史。中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域,最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使主权和管辖权。南海诸岛包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛。
知识链接:汉武帝时期,通过海上丝绸之路,中国与南海周边的东南亚、南亚国家已建立联系。中国人民对南海诸岛的开发与管理是长期的历史事实。了解南海诸岛的历史,有助于我们树立正确的领土主权意识。
模块四
课堂训练
📊 选择题得分: 0 / 5 | 📝 材料题: 0 / 2 已理解

1.(基础)汉代人把今天甘肃玉门关、阳关以西的广大地区称作( )

答案:B
解析:汉代人把今天甘肃玉门关、阳关以西的广大地区称作西域,包括今天新疆及更远的中亚地区。大秦指罗马帝国,安息是西亚古国。

2.(基础)张骞第一次出使西域的时间是( )

答案:C
解析:张骞第一次出使西域是公元前138年,第二次是公元前119年。公元前60年设置西域都护府,公元前202年西汉建立。

3.(中等)司马迁称张骞出使西域为"凿空",主要是因为( )

答案:B
解析:"凿空"意为开辟、打通。张骞出使西域开辟了历史上第一条通往西域的道路,开启了汉朝与西域各国的联系,故称"凿空"。

4.(中等)西域都护府设置的时间及意义是( )

答案:B
解析:公元前60年,西汉在乌垒城设置西域都护府,标志着今新疆地区正式归属中央政权管辖。

5.(较难)以下关于丝绸之路的表述,不正确的是( )

答案:B
解析:本题为否定式选择题。丝绸之路不仅促进了经济贸易,还促进了文化交流,如佛教、音乐、舞蹈等传入中国。B项说法错误。

6.(材料题·中等)阅读下列材料,回答问题。

材料一:张骞第一次出使西域时,被匈奴扣留十余年。匈奴人给他娶妻生子,但他始终没有忘记自己的使命,一直"持汉节不失"。
材料二:其后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由此信之。
——司马迁《史记·大宛列传》

(1)材料一反映了张骞怎样的精神品质?
(2)材料二中"皆称博望侯"说明了什么?

参考答案:
(1)反映了张骞忠于使命、百折不挠的爱国精神。虽然被扣十余年,但始终不忘使命,"持汉节不失",体现了对国家的忠诚和坚定不移的信念。
(2)说明张骞在西域影响深远,赢得了西域各国的信任。后来出使西域的汉朝使者都自称"博望侯"(张骞的封号),以此获得西域各国的信任,说明张骞的开创性工作为后人的交流奠定了基础。

7.(材料题·较难)阅读材料,完成要求。

习近平指出:"古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。"

结合本课所学知识,谈谈丝绸之路的历史影响对今天"一带一路"建设有何启示。

参考答案:
①历史上丝绸之路促进了中国与中亚、西亚、欧洲的经济文化交流,使中国文明与世界文明相互交融、共同发展。
②今天的"一带一路"倡议继承了丝绸之路的和平合作、开放包容精神,致力于沿线国家的共同发展。
③历史启示我们:开放带来进步,封闭必然落后;不同文明之间应加强交流互鉴,实现共同繁荣。
④作为新时代青年,要增强文化自信,积极参与文明对话,为构建人类命运共同体贡献力量。
模块五
知识结构图
📊 丝绸之路 · 因果链
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🧭 ▶ 点击展开 张骞通西域(开创)

公元前138年/119年两次出使,"凿空"之举

汉武帝为联络大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域。张骞虽未达成军事目标,但带回了大量西域信息,促进汉朝对西域的了解,开辟了中原通往西域的道路。

⬇️
🌏 ▶ 点击展开 丝绸之路开通(交流)

陆上与海上丝绸之路,连接东西方文明

在张骞通西域的基础上,丝绸之路逐渐形成:陆上从长安出发,经河西走廊至中亚、西亚、欧洲;海上从东南沿海连接东南亚、南亚。丝绸、漆器、冶铁技术西传,核桃、葡萄、苜蓿、佛教等东来。

⬇️
🏛️ ▶ 点击展开 西域都护府设置(管辖)

公元前60年,西域正式归属中央政权

西汉在乌垒城设西域都护府,作为管理西域的最高军政机构。这标志着今新疆地区正式归属中央政权管辖,保障了丝绸之路的畅通。东汉班超经营西域30余年,巩固了这一成果。

⬇️
🌟 ▶ 点击展开 文明交融与文化自信(影响)

东西方文明交流互鉴,今天"一带一路"的历史渊源

丝绸之路是古代东西方交流的大动脉,开创了和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的"丝路精神"。它为今天"一带一路"倡议提供了深厚的历史文化底蕴。新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,这一点已为历史所充分证明。

🔵 对外关系:从防御匈奴到主动开放,开辟外交新格局
🟠 经济贸易:丝绸之路成为东西方经济交流大动脉
🟢 文化交流:丝路精神引领文明互鉴,影响延续至今
🔴 疆域管辖:西域都护府标志着新疆归属中央政权
模块六
本课小结
📋 核心要点回顾
1

🧭 张骞通西域

  • 西域:玉门关、阳关以西
  • 首使:公元前138年
  • 再使:公元前119年
  • "凿空":开辟通往西域道路
  • 张骞精神:百折不挠
2

🌏 丝绸之路

  • 陆上:长安→河西走廊→西域→中亚→西亚→欧洲
  • 东传:核桃、葡萄、苜蓿、石榴
  • 西传:丝绸、漆器、冶铁技术
  • 海上:东南沿海→马六甲→印度
3

🏛️ 经营西域

  • 公元前60年设西域都护府
  • 新疆正式归属中央政权
  • 班超经营西域30余年
  • 甘英出使大秦(罗马)
  • "一带一路"的历史渊源
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