《中外历史纲要（上）》第八单元 · 抗日战争与民族解放 | 初高中历史衔接教程
在初中八年级上册第六单元中，我们学习了中国抗日战争的爆发过程。同学们已经掌握了以下核心知识：
高中阶段在初中基础上，从更宏观的历史视角审视这一过程，我们需要理解：
| 知识点 | 初中要求 | 高中拓展 |
|---|---|---|
| 九一八事变 | 了解事变经过、不抵抗政策 | 理解日本侵华的根源（大陆政策）；局部抗战开始的标志 |
| 西安事变 | 了解经过与和平解决 | 分析各方博弈的深层原因；理解统一战线初步形成的历史意义 |
| 七七事变 | 了解全面抗战开始 | 理解从中日民族矛盾上升为主要矛盾的转变过程 |
| 抗日民族统一战线 | 了解初步形成 | 掌握从初步形成到正式建立的全过程；理解各阶段推动力量 |
【问题聚焦】九一八事变后，中国各阶层的抗战活动有哪些？局部抗战的历史地位是什么？
1. 国民党的态度：不抵抗与攘外必先安内
九一八事变爆发后，蒋介石认为"攘外必先安内"，将主要精力用于"围剿"中国共产党和红军。东北军执行不抵抗命令，致使东北三省在短时间内沦陷。1932年伪"满洲国"建立，日本对东北实行殖民统治。
2. 中国共产党的抗日主张
九一八事变后，中共立即发表宣言，谴责日本侵略，提出"发动群众斗争，反对日本帝国主义"。1935年8月1日，中共发表《为抗日救国告全体同胞书》（即"八一宣言"），呼吁停止内战，一致抗日。同年12月，瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线的方针。
3. 东北抗日联军的英勇斗争
九一八事变后，东北各族人民和部分爱国官兵组织抗日义勇军。中共先后派杨靖宇、赵尚志、赵一曼等赴东北，组织抗日联军，在白山黑水间坚持游击战争，沉重打击了日本殖民统治。杨靖宇将军在弹尽粮绝的情况下壮烈牺牲，敌人剖开他的胃，发现里面只有树皮、草根和棉絮。
4. 一二·九运动
1935年12月9日，北平学生数千人在中共领导下举行大规模示威游行，高呼"停止内战，一致抗日""打倒日本帝国主义"等口号，揭露日本企图吞并华北的阴谋，促进了中华民族的觉醒，推动了抗日民族统一战线的建立。
【问题聚焦】西安事变为什么能够和平解决？其历史意义是什么？
1. 事变背景
1936年，蒋介石飞抵西安，逼迫张学良的东北军和杨虎城的十七路军进攻陕北红军。张、杨多次劝谏无效，于12月12日凌晨扣留蒋介石，并通电全国提出"改组南京政府、停止一切内战"等八项主张。
2. 和平解决的原因（多角度分析）
| 角度 | 原因分析 |
|---|---|
| 中国共产党 | 从民族大义出发，主张和平解决，派周恩来等赴西安谈判，推动建立抗日民族统一战线 |
| 国民政府内部 | 以宋美龄、宋子文为首的"和平派"力主用谈判方式解决 |
| 国际因素 | 苏联反对内战，英美也不希望中国陷入大规模内战 |
| 张、杨二人 | 发动事变的目的是逼蒋抗日而非杀蒋，蒋介石承诺联共抗日后即被释放 |
| 根本原因 | 中日民族矛盾已经上升为中国社会的主要矛盾，抗日救亡成为时代最强音 |
3. 历史意义
【问题聚焦】七七事变后，全民族抗战局面是如何形成的？
1. 七七事变经过
1937年7月7日晚，日军在北平西南卢沟桥附近进行"军事演习"，借口一名士兵失踪，要求进入宛平城搜查。中国守军第二十九军拒绝这一无理要求，日军随即向卢沟桥一带的中国驻军发动进攻，中国守军奋起抵抗。这就是"七七事变"，又称"卢沟桥事变"。
2. 全民族抗战局面的形成
【知识梳理】
| 政治力量 | 态度与行动 | 作用评价 |
|---|---|---|
| 中国共产党 | 最早举起抗日旗帜，积极倡导建立统一战线，推动西安事变和平解决，提出全面抗战路线 | 在抗日民族统一战线的建立过程中发挥了核心推动作用 |
| 中国国民党 | 前期"不抵抗""攘外必先安内"；华北事变后对日态度趋于强硬；西安事变后接受联共抗日 | 在民族危机面前最终选择了抗日道路，成为全民族抗战的重要力量 |
| 爱国民众与青年 | 一二·九运动、抗日救亡运动、各地请愿游行 | 促进了中华民族的觉醒，推动了抗日民族统一战线的建立 |
| 东北军民 | 组织抗日义勇军和抗日联军，在极端困难条件下坚持斗争 | 局部抗战的重要力量，牵制了日本侵略势力 |
| 爱国将领 | 张学良、杨虎城发动西安事变；冯玉祥、蔡廷锴等参加抗战 | 在关键历史节点发挥了重要推动作用 |
1. 九一八事变标志着中国全民族抗战的开始。
错误。九一八事变（1931年）是中国局部抗战的开始；七七事变（1937年）才是中国全民族抗战的开端。两者不可混淆。
2. 西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线的正式建立。
错误。西安事变的和平解决（1936年）标志着抗日民族统一战线"初步形成"；直到1937年9月国民党发表中共宣言、蒋介石承认中共合法地位，统一战线才"正式建立"。
3. 日本发动九一八事变有其深远的战略考虑，并非偶然事件。
正确。日本侵华是其长期推行"大陆政策"的结果。1927年"东方会议"就已制定了侵占中国东北、进而征服中国的侵略方针，九一八事变是该方针的具体实施。
4. 一二·九运动是由中国共产党领导的学生爱国运动。
正确。1935年12月9日，在中共地下组织的领导下，北平学生举行了大规模示威游行，掀起了抗日救亡运动的高潮。
5. 抗日民族统一战线正式建立后，国共两党的矛盾就完全消失了。
错误。抗日民族统一战线建立后，国共两党在合作抗日的同时仍然存在阶级矛盾和政治分歧。统一战线内部既有合作又有斗争，这是统一战线的复杂性所在。
1. 下列事件按时间先后顺序排列，正确的是：
①九一八事变 ②西安事变 ③七七事变 ④八一宣言
A. ①②③④ B. ①④②③ C. ①③②④ D. ④①②③
B
①九一八事变（1931年9月）→ ④八一宣言（1935年8月）→ ②西安事变（1936年12月）→ ③七七事变（1937年7月）
2. 西安事变能够和平解决的最根本原因是：
A. 中国共产党的积极斡旋 B. 张学良、杨虎城的爱国举动
C. 中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾 D. 英美等国的干预
C
中日民族矛盾上升为主要矛盾，这是西安事变和平解决的根本原因。A、B、D都是推动和平解决的重要因素，但最根本的动因是民族矛盾的变化决定了历史的走向。
3. 抗日民族统一战线正式建立的标志是：
A. 西安事变的和平解决 B. 瓦窑堡会议的召开
C. 国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》 D. 八一宣言的发表
C
1937年9月22日，国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》；次日蒋介石发表谈话，事实上承认了中国共产党的合法地位。这标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立。
4. 下列关于一二·九运动的说法，不正确的是：
A. 发生于1935年12月9日 B. 在中国共产党领导下进行
C. 直接导致了西安事变的发生 D. 促进了中华民族的觉醒
C
一二·九运动促进了民族觉醒，推动了抗日救亡运动的高涨，对西安事变的发生产生了间接影响，但不能说"直接导致"。C选项表述过于绝对。
5. 日本发动九一八事变的直接借口是：
A. 卢沟桥一名士兵失踪 B. 南满铁路柳条湖段被炸
C. 中国军队袭击日本侨民 D. 中国拒绝签署何梅协定
B
1931年9月18日夜，日本关东军自己炸毁了南满铁路柳条湖附近的一段路轨，反诬是中国军队所为，以此为借口进攻北大营。A选项是七七事变的借口。
材料分析题一
材料一：
"无论日本军队此后如何在东北挑衅，我方应予不抵抗，力避冲突。吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾。"
——蒋介石致张学良密电（1931年）
材料二：
"平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！"
——《中共中央为日军进攻卢沟桥通电》（1937年7月8日）
材料三：
"如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任。"
——蒋介石庐山谈话（1937年7月17日）
问题：
（1）对比材料一和材料二，国民党与共产党对日本侵略的态度有何不同？（4分）
（2）对比材料一和材料三，蒋介石的态度发生了怎样的变化？变化的原因是什么？（6分）
（3）综合以上三则材料，说明推动全民族抗战局面形成的关键因素。（4分）
（1）国民党（蒋介石）奉行不抵抗政策，对日妥协退让，把主要精力放在"围剿"红军上；中国共产党坚决反对日本侵略，号召全民族抗战。
（2）变化：从"不抵抗"转变为表示全面抗战的决心。原因：①日本侵略不断加剧（从东北到华北），民族危机空前严重；②全国人民的抗日救亡运动高涨（如一二·九运动）迫使国民党改变政策；③西安事变和平解决后，联共抗日成为大势所趋；④中共积极推动抗日民族统一战线的建立。
（3）关键因素：①中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾，这是根本因素；②中国共产党的积极推动和号召；③全国人民和各阶层爱国力量的强烈要求；④西安事变的和平解决，推动了国共合作的实现。
材料分析题二
材料一：
"大家要团结！大家要团结！全国同胞们！我们要做主人来做拼死的工作，不做奴隶来谢世的甘心。我们猛烈的炮火要向着日本帝国主义射击！"
——张杨通电（1936年12月12日）
材料二：
"兄弟阋于墙，外御其侮。吾人对内要求和平统一，对外要求领土主权完整……以此求民族之生存，以告慰于总理在天之灵。"
——宋美龄对西安事变的声明（1936年12月）
问题：
（1）材料一中的"张杨"是谁？他们为什么要"扣押"蒋介石？（4分）
（2）材料二中的"兄弟阋于墙，外御其侮"出自哪里？宋美龄引用这句话表达了什么主张？（4分）
（3）西安事变最终和平解决。结合材料和所学知识，分析和平解决的历史意义。（4分）
（1）"张杨"指张学良和杨虎城。他们扣押蒋介石的原因：①蒋介石坚持"攘外必先安内"政策，逼迫张杨进攻陕北红军；②张杨主张停止内战、联共抗日，多次劝谏蒋介石无效；③在民族危机加深的背景下，他们希望通过兵谏逼蒋抗日。
（2）"兄弟阋于墙，外御其侮"出自《诗经》。宋美龄引用这句话表达的主张是：国共两党应当停止内战（"阋于墙"），团结一致、共同抵抗日本侵略（"外御其侮"），主张和平解决西安事变。
（3）历史意义：①结束了十年内战，基本实现了国内和平；②促进了抗日民族统一战线的初步形成；③为国共两党第二次合作奠定了基础；④成为扭转时局的关键，推动全民族抗战局面的最终形成。