第三单元本课定位：本课讲述辽、西夏、金、元四个少数民族政权的建立、发展、制度建设及其与宋朝的交往。这些政权在吸收中原文化的同时，也创造了独特的政治制度，对统一多民族国家的发展做出了重要贡献。
📌 初中课本（七年级下册）：
初中掌握要点：
| 主题 | 初中层面 | 高中层面（新增/深化） |
|---|---|---|
| 制度建设 | 简单提及 | 系统掌握各政权的特色制度（南北面官制、猛安谋克制、行省制度） |
| 民族融合 | 未深入 | 认识少数民族政权对统一多民族国家发展的贡献 |
| 评价视角 | 汉族政权视角 | 多民族视角，认识各政权的进步性 |
| 行省制度 | 知道有 | 深入理解中央集权制度的创新 |
| 核心概念 | 初中定义 | 高中深化理解 |
|---|---|---|
| 南北面官制 | 未提及 | 辽朝的南北分治制度：北管契丹事务，南管汉事务，因俗而治 |
| 猛安谋克 | 未提及 | 金朝的女真族兵民合一制度，平时生产，战时出征 |
| 行省制度 | 知道元朝有 | 理解行省制度的创新：中央集权与地方分权结合，省官共议 |
| 宣政院 | 未提及 | 元朝管理西藏地区的机构，西藏正式纳入中国版图 |
📌 辽朝的建立：
📌 南北面官制度：
| 内容 | 北面官 | 南面官 |
|---|---|---|
| 管理对象 | 契丹族等游牧民族 | 汉族等农耕民族 |
| 官署位置 | 皇帝宫帐之北 | 皇帝宫帐之南 |
| 制度特点 | 保持本民族传统 | 沿用唐宋官制 |
📌 西夏的建立：
📌 西夏的制度：
📌 金朝的建立：
📌 猛安谋克制度：
| 内容 | 猛安 | 谋克 |
|---|---|---|
| 性质 | 军政合一组织 | 基层组织 |
| 规模 | 约1000户 | 约100户 |
| 职能 | 平时生产、战时出征 | 日常管理与军事训练 |
📌 元朝的建立：
📌 行省制度（重点掌握）：
| 内容 | 说明 |
|---|---|
| 中央机构 | 中书省（最高行政）、枢密院（军事）、御史台（监察） |
| 地方机构 | 行中书省（行省），全国设10个行省 |
| 行省权力 | 官员由中央任命，权力较重 |
| 省官共议 | 重大事务须"省官同议"，防止独断 |
📌 元朝的特殊管理：
📌 历史贡献：
1. 疆域奠定——元朝统一后疆域空前辽阔，为现代中国版图奠定基础
2. 制度创新——创造了多元化的治理模式，如辽的南北面官制、元的行省制度
3. 民族融合——推动中华民族多元一体格局的形成
4. 经济交流——促进农耕文明与游牧文明的交流互补
答案：√
916年，耶律阿保机建立契丹国。947年，契丹改国号为"大辽"。
答案：√
南北面官制体现"因俗而治"的统治智慧，既保持契丹族传统，又吸收汉族文化。
答案：×
行省制度在加强中央集权的同时，给予地方一定自主权（如"省官共议"制度），并非完全取消地方自主权。
答案：√
宣政院是元朝管理西藏地区的专门机构，西藏从此正式纳入中国版图。
答案：√
猛安谋克制是女真族的兵民合一制度，平时生产、战时出征，既是军事组织，也是社会组织。
A. 契丹族事务 B. 军事事务 C. 汉族事务 D. 外交事务
答案：C
南面官主要管理汉族事务，采用唐宋官制。
A. 效仿唐朝的三省六部制
B. 官员由地方自行任命
C. 是中央集权与地方分权的结合
D. 只在中原地区实行
答案：C
行省制度是中央集权与地方分权的结合，既加强中央控制，又给予地方一定自主权。
A. 耶律阿保机 兴庆府
B. 元昊 兴庆府
C. 完颜阿骨打 会宁府
D. 忽必烈 大都
答案：B
1038年，元昊建立西夏，定都兴庆府（今宁夏银川）。
A. 1206年 B. 1234年 C. 1271年 D. 1279年
答案：D
1271年忽必烈定国号为"大元"，1279年灭南宋，完成全国统一。
A. 拓展了中国疆域
B. 创造了独特的政治制度
C. 加剧了民族矛盾
D. 阻碍了民族融合
答案：A、B
少数民族政权拓展了疆域、创造了独特制度，C、D与史实不符。
【材料一】阅读下列材料，回答问题。
材料："元太祖起于漠北，用武取天下。及取中原，不能以马上治之……于是定都于燕，分置郡国，以利民政。于是有中书省之行，有御史台之察，有枢密院之兵卫。"
问题：
（1）材料中的"元太祖"是谁？"定都于燕"指的是什么？
参考答案：
①"元太祖"：铁木真（成吉思汗）
②"定都于燕"：忽必烈迁都燕京（今北京），后改称大都
（2）根据材料，分析元朝在制度建设上的特点。
参考答案：
特点：
①"以武取天下，不能以马上治之"——认识到武功不能有效治理国家，需要文治
②建立完整的中央行政机构：中书省（行政）、御史台（监察）、枢密院（军事）
③学习中原制度，融合蒙古传统，建立大一统的中央集权制度
【材料二】阅读下列材料，回答问题。
材料：据史书记载，元朝行省制度"掌天下兵甲机要之政，以嵩卫王室者"。行省设丞相、平章、右丞、左丞、参知政事等官，"军国重事，无不领之"。但重大事务须"省官同议"，并受御史台监察。
问题：
（1）根据材料，指出行省制度的权力特点。
参考答案：
权力特点：
①行省权力较大，"军国重事，无不领之"
②实行"省官同议"制度，防止独断专行
③受御史台监察，形成中央对地方的监督机制
（2）评价行省制度的历史意义。
参考答案：
历史意义：
①加强了中央集权，有效控制地方，防止地方割据
②是中国古代地方行政制度的重大创新
③奠定了明清乃至现代省级行政区划的基础
④对后世产生深远影响，沿用至今